数字贸易学院（跨境电商创新创业学院）

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09

03月

花耀巾帼，数贸传情——数字贸易学院开展“三八”妇女节慰问活动

春和景明，芳华绽放。在第116个“三八”国际劳动妇女节来临之际，数字贸易学院领导班子开展“花耀巾帼，数贸传情——致敬每一位发光的她”慰问活动，向全院女教职工致以诚挚的节日问候与美好祝福，感谢她们在教学、科研、管理等岗位上的辛勤付出与巾帼担当。学院领导亲手将精心准备的皂花送到每一位女教职工手中，皂花馨香雅致、寓意美好，承载着学院对女教职工的深切关怀与崇高敬意。
06

03月

锚定目标谋发展凝心聚力启新程—— 数贸学院召开 2025 -2026学年第二学期教师大会

3 月 6 日上午，数字贸易学院在2-221智慧教室召开期初全体教师大会，全面传达学校战略研讨会精神，部署新学期教学、科研、产教融合等重点工作。学院领导班子及全体教师参会，会议由学院党委书记王庆军主持。单胜江院长首先传达了学校战略研讨会精神，强调2026年是学校“十五五”规划的开局之年，可持续发展是学院建设的核心要义。他围绕科研与学科建设，明确了硕士学位点申报、应用型本科院校建设、人工智能与社科研究融合等重点方向，并下达了国家级/省部级项目、权威期刊论文、横向经费等考核指标。单院长要求全院教师树立主动科研意识，青年教师积极参与科研团队，深化省级产业学院建设，推动企业资源转化为课程资源，加快国际贸易等传统专业的改造升级。章帷儿副院长围绕新学期教学任务，明确了学校“十五五”期间的人才培养新定位：培养具有家国情怀、创新素养、开阔视野、涉外胜任力，适应人工智能时代的应用型、融通型、国际化高级专门人才。她解读了“外语+、+外语、人工智能+、+人工智能”的培养模式，并从教学常规、内涵建设、基层组织、评估整改、质量保障五方面提出要求。她强调，各系要规范教学管理，推进Python、经济学等课程改革，融
18

01月

凝心聚力启新程笃行实干谋发展 ——数贸学院召开 2025 -2026学年第一学期期末教师大会

2026 年 1 月 15 日下午 3:30，数字贸易学院在 2-221 智慧教室召开期末全体教师大会。会议旨在全面总结 2025 年工作成效，系统部署 2026 年发展任务，凝聚全院教师奋进力量。学校陈文涛副校长出席会议，学院领导班子及全体教师参会，院长单胜江主持。陈文涛副校长应邀发表讲话，围绕 AI 时代教育本质与教师使命展开深度分享。他指出，爱因斯坦所说的“教育的本质是训练思考能力而非记忆事实”，与梁晓声阐释的 “根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由和为他人着想的善良”育人核心，正是 AI 无法替代的教育真谛。结合布鲁姆教学目标分类理论，他梳理了 “记忆理解 — 应用分析 — 评价创造” 的三阶教育层次，肯定学院产教融合的实践育人成效，同时强调 AI 时代单纯知识传授已失优势，需向高阶育人目标迈进。关于教师不可替代性，陈校长引用杨峰教授观点，“AI 让教师从知识搬运工转变为思维的雕塑家，而情感投入与价值引领正是教师的核心竞争力 —— 再先进的料理机器人，也复刻不出外婆红烧肉里的爱与温度。”他呼吁教师心怀 “如果我是孩子”、“如果是我的孩子” 的同理心，打造有温度的
09

01月

聚焦Python与AI课程教学实效，创建学生满意课堂

2026年1月8日下午，数字贸易学院跨境电商与人工智能系在教师发展中心组织下，开展了第二次Python程序与AI应用课程教学研讨活动。本次活动以提升实际教学效果为目标，围绕程序设计教学方法和现代教学工具应用展开深入交流，主要研讨了如下几个内容：一是立足实际问题，探讨教学方法。长期从事编程教学的张斌老师首先分享了教学中的常见问题。他指出，学生在学习程序设计时，常会遇到信心不足、调试困难、思维僵化、动力缺乏等情况。针对这些问题，张老师介绍了浙江大学翁恺教授提出的“四步教学法”。该方法将教学过程分为四个循序渐进的阶段：第一步让学生观摩完整实例，建立基本认识；第二步指导学生模仿实践，掌握基本操作；第三步设计变式练习，加深理解；第四步鼓励创新应用，培养解决实际问题的能力。这种循序渐进的教学方式，符合学生的学习规律，能够有效降低学习难度。二是创新教学策略，提升课堂效果。张斌老师结合自身教学经验，提出了多项实用教学建议。在课堂设计中，他采用任务分解的方法，将复杂问题简化为多个小任务，让学生能够逐步完成，建立学习信心。在思维训练方面，他重视通过绘制流程图、手写计算过程等方式，帮助学生理清思路。面对人工

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