实践类型：个人实践
班级：跨境电商2301
姓名：劳雪纯
实践时间: 7月31日至8月1日
实践地点：余姚市牟山镇牟湖社区
实践内容
7月31日至8月1日，我到余姚市牟山镇牟湖社区当了两天的志愿者，该社区每年都会开展成长营活动，该活动是一项公益活动，免费给该社区的小朋友开展一些有利于他们身心成长的活动，以来丰富他们的暑假生活，在活动中，他们不仅能够享受到游戏带来的乐趣，也能够获得游戏带来的知识，让小朋友们在“玩”中“学”。
第一天的活动内容为先举行开营仪式，分发盖章纸给小朋友，集齐课程章最后可以领取礼物，然后是乐高游戏加主题拼搭，乐高游戏考验小朋友们的空间想象能力和记忆力，主题拼搭考验的是小朋友们的创造力，然后是制作火漆的活动，考验小朋友们的动手能力。第二天的活动内容为先制作建军节彩绘团扇，考验小朋友们的绘画能力，然后是制作“星星之火”小火炬，考验小朋友们的动手能力，然后是建军节非遗竹编画的制作，这个活动主要考验小朋友们的耐心，最后以观看红色电影结束本次活动。
实践体会
这两天我的任务是协助成长营的老师开展各项活动，分发东西、辅助教学等等，我发现现在社区开展的活动不是单纯的游戏娱乐，而是在愉快游戏中学有所获，是很有意义的。乐高游戏就是先给小朋友们都分发一样的乐高积木，然后老师会随机拼自己的乐高，给同学们一点时间观察，然后同学们来复刻老师的积木，考验同学们的记忆能力，但又不是用像数字、文字等枯燥的形式，而是用彩色的乐高，同学们都玩得很开心，难度还是层层递进的，刚开始是二维的，后面变成三维的，不仅记忆能力，还考验空间想象能力。主题拼搭是给同学们一个主题，同学们来随意搭建，这时候我发现小朋友们的创造力是无限的，搭得都很好，很有想象力。
我主要负责的是火漆的教学，首先要给同学们科普一下火漆的定义，然后说明一下制作流程，最后就辅助小朋友们制作，我发现有的小朋友动手能力就非常好，不需要辅助，自己就可以完成，桌面也非常干净整洁，每个成品都很完美，从火漆的形状到火漆的配色都非常好，但是有的小朋友刚开始一个都完不成，这就是老师存在的意义，经过我们的耐心辅助，最后也完成得很好。我发现这些小朋友都有一个很好的特质，就是很有耐心，我以为他们如果一直失败就会放弃或者发脾气，但是这些都没有，有一个小朋友做火漆一直失败，但是都没有放弃，最后就做出了完美的成品。在制作编画的时候，我负责辅助一个小朋友制作编画，这个编画是最难的，非常考验耐心，这个小朋友刚开始不太会弄，但是经过我的引导，最后还是圆满完成了。虽然经常会出错，但是这个小朋友非常有耐心，弄错了就重头开始，没有一点的烦躁，我很感动。其实小朋友们身上也有很多值得我们学习的品质。
与小朋友们接触，我深切感受到了他们的纯真无邪，其喜怒哀乐皆自然流露。照顾他们，增添责任，磨练耐心。而他们全心信任与依赖，更让人满心温暖。感谢这次志愿者活动，通过这次志愿者活动，我更加了解了小朋友的世界，拓宽了自己的眼界，提高了自己的人际交往能力，增强了自己的社会责任感，未来我会继续不断为社会和人民服务。
