供应链与智慧物流本科辅修专业介绍
专业介绍
01培养目标
供应链与智慧物流辅修专业旨在培养掌握物流与供应链管理基础知识、能够熟练应用数据分析、系统分析、仿真分析等工具与方法开展物流与供应链领域的业务运作、系统分析与设计等，使学生成为既掌握本专业知识又具备在生产企业、流通企业、商贸企业、咨询机构、政府部门等从事物流运营、供应链管理等工作的复合型人才。
02修读对象及条件
1.凡取得本校正式学籍的全日制在校2023级非物流管理专业本科生；
2.必修课无不及格记录；
3.对物流管理、供应链管理有强烈兴趣，学有余力者。
03招生人数
40人（校区不限）
04教学计划
课程简介
01物流学
专业核心课程，它以物流活动为研究对象，阐述了现代物流理念及其特征、物流系统的功能及其合理化途径、物流标准化管理等内容。通过本课程的学习，使学生正确把握物流的基本概念和物流管理的基本方法，对物流学科有一个比较全面的认识，为进一步深入学习物流管理专业的其他课程提供基础，从而更好地适应就业市场对物流管理人才的需求。本课程是专业基础课程，是学生学习本专业各项知识的铺垫，同时也为后续各专业方向课程的学习打下理论基础。第三季度工作成果总体相比前两季度稳步上升，在销售额度、销售水平和人员配比上均有显著提升，后续可在环境和设备等方面进行改善，进一步提升工作水平和工作效率。
02仓储管理
专业核心课程,是学生从事物流各岗位的必修课程。要求学生掌握仓储管理知识和技能、库存控制的方法和技术及仓储经营的方法和技巧，学会规划仓储系统，并且能够应用所学知识解决仓储管理中的实际问题。仓储管理的基本任务包括以下几方面：合理规划仓储设施网络、合理选择仓储设施设备、严格控制商品进出质量、认真保管在库商品、保证仓库高效运作、降低仓储运营成本及确保仓库运行安全。为学生适应本专业管理岗位打下坚实的理论基础和实际操作基础通过收集资料、小组讨论、作业流程图展示等活动项目来组织教学，倡导学生在项目活动中学会以理论知识联系工作实际，培养学生分析问题、解决问题的能力和创新意识。
03物流运作优化
专业核心课程，旨在使学生从理论和实际操作上对运作管理活动在经营策略、设计决策和运营决策等主要内容方面有一个基本的了解，理解运作管理与优化的职能、作用和重要性，掌握运作活动的原则和方法，为学生能够将所学知识运用于工作实践中提供必要的基础。同时要求学生在牢固掌握传统的运作基本理论与方法基础上，进一步了解运作管理学科国内外的最新发展及最新理论，使学生具备灵活利用本课程知识分析和解决现代企业运作系统问题的实际操作、管理与优化能力。
04运输管理
专业核心课程,是学生从事物流各岗位的必修课程。要求学生掌握物流运输管理的特性与作用要求，具备运输管理能力，能够熟悉企业运输管理中的工作任务要求。以实际任务为引领，从影响运输的因素出发，针对影响运输管理变化的环境因素进行分析、以各种运输管理方法为主线，让学生认识运输管理的理论概念、特点、方法、原则，掌握各种运输方式管理方法。
05供应链管理
专业核心课程，旨在使学生掌握供应链管理和基于供应链进行物流管理的基本理论、基本知识和基本技能，初步具有基于供应链进行物流管理的能力，培养学生的综合物流管理素质。通过课程学习正确理解供应链和供应链管理的概念；供应链管理战略的基本理论，能够进行供应链管理的战略匹配；供应链合作伙伴选址的基本理论，能初步选择合适的供应链伙伴；供应链业务流程重组的基本理论和方法，能初步进行供应链业务流程的重构；供应链物流管理、供应链信息管理、供应链库存管理的基本理论、方法；掌握快速反应、有效客户反应、协同规划、预测、连续补货等供应链管理方法，并能在物流管理中应用。
06物流数据分析与挖掘
专业实验课程，掌握物流数据分析与挖掘的基本概念、基本方法、基本操作，能够解读分析结果的实际意义并据此做出管理决策等。能够对小样本物流数据选用适当的统计分析方法进行处理以符合分析要求、选用适当的技术完成分析和处理过程，对分析结果能够整理成符合规范的研究报告；应能够使用大数据分析方法对大数据物流数据展开数据清洗、模型选择、挖掘分析、完成报告等内容。通过课程学习，使学生掌握提高物流运作能力的工具和手段，提高学生的综合素质。
07全球采购与供应管理
专业必修课程，研究采购与供应管理的基本理论、运作流程和管理规范，课程内容以优化采购与供应为基础，围绕物料采购工作岗位职位需求，根据采购工作流程逻辑，以采购的岗位任务活动为载体设计教学内容，同时适当梳理采购与供应管理的基本理论与前沿知识，既能为学生提供技能训练，又能引导学生对采购管理专业知识的系统掌握与学习能力延伸。通过该课程的学习，使得学生能够利用采购知识的一般原理分析问题，分析采购要素、制定采购计划、做出采购决策等，并能够深刻认识环境变化对采购管理带来的影响，从而对采购管理活动做出适应性的调整，借助绩效管理手段对采购活动进行评价、反馈，以完善采购方案。通过学习掌握采购管理所需要的各种基本知识，具备在实际工作中从事采购管理活动的基本技能。
08物流信息系统
专业核心课程，旨在让学生了解掌握物流相关的信息技术与信息系统，为进一步的专业课学习打好基础。本课程通过对物流信息技术及系统的介绍，让学生对当前应用较为广泛的各种信息技术与系统有一个全面的了解与掌握，充分认识到信息技术在物流管理中的重要性，了解不同信息技术与系统在物流活动和各个物流环节中的适用范围和应用特色等。令学生在学习物流管理专业课程，以及今后从事相关工作时都能具备对物流信息技术与系统的认知和应用能力，提高物流管理能力和水平。
09供应商管理
专业必修课程，通过该课程的学习使学生了解并掌握供应商选择与管理策略；掌握供应商关系识别、维护与管理的方法、流程与工具，并能熟练运用；理解并掌握如何考核与管理供应商，掌握有效激励供应商的手段与方法，为日后的工作打下坚实的基础。引导学生如何运用所学知识为社会，为国家做贡献；促进学生的全面发展，树立起全球竞争意识，培养具有国家情怀、创新精神、团队合作精神的人才。
10国际货运代理
专业必修课程，以国际货运代理、报关知识体系与操作技能为主体，紧密适应企业管理实际需要，从该专业人才知识、能力的需要出发，使学生切实理解和掌握课程有关内容的基本概念、基本理论和基本方法，并结合实例能运用所获得的基本理论和方法分析货物运输及货运代理、报关等相关问题，并列举常见国际货运代理业务案例分析以加强针对性。同时，结合实际做法，使学生了解更多行业新知识。通过本课程的学习，为今后从事货运代理及报关相关业务打下良好的基础。
11物流综合设计实训
专业实验课程，要求学生通过实训提供的物流企业基本经营资料熟悉企业的相关情况及业务流程，根据实训资料进行数据搜集、整理与分析，识别实训情境企业在经营中遇到的一系列问题和任务并给出合理的解决方案。通过实训培养学生综合运用物流管理知识，结合具体情境分析并解决具体物流问题和任务的能力，提高学生的综合分析物流领域专业问题的能力。
12物流项目管理
专业必修课程，该学科不局限于工程领域，已在各行各业得到应用。物流项目管理正迅速成为商业活动的标准形式，对专业能力的培养起着重要的支撑作用。通过学习，使学生较好地掌握物流项目管理的核心理论和方法。通过对物流项目管理的学习，培养学生基于团队的视角，在物流项目管理过程运用工具分析的思维方式；强调务实创新的思维，让学生知道何时需要分析、何时需要一个更具创造性的方法；将有关的物流管理知识有机结合，用理论解决新的实际问题，拓宽学生的视野。
13物流系统分析与设计
专业必修课，使学生理解和掌握物流组织系统、物流网络系统、物流控制系统、物流信息系统和物流绩效评估系统等物流子系统的内涵及其内在运作机理，从而掌握物流系统分析与规划，达到培养物流管理人才的目的。
14物流系统仿真
专业实验课程，通过学习，使学生掌握系统仿真原理及方法，将物流系统与系统仿真、可视化仿真工具等结合起来，通过虚拟的手段分析研究现实生活中不易实现、成本过高、不可重复实验等问题，以较高效率、较低成本完成物流系统的分析、设计、选优、评估等工作，更好地为实际工作提供科学分析手段和方法。
宣讲会信息
宣讲时间：12月17日晚8点
钉钉群号：102245012249
宣讲人：物流管理系 王明宪老师
