教与研携手，学与思并肩
——学院与教务处联合举办“微专业建设与课程建设”教研活动
为有效满足市场对于数字经济与贸易人才的需求，培养高素质人才，服务地方经济，3月1日下午，数字贸易学院开展了“微专业建设与课程建设”教研活动。并特别邀请智慧树首席顾问兼课程总监孙大兵、智慧树大客户经理谢绍晶等共同研讨高校如何建设和开展微专业课程，为建设浙江省一流学校凝练特色。学院党委书记兼院长单胜江、教务处教学科王伟、陈惠芳等相关领导和包括学校其它学院的部分教师参加了此次会议。本次会议由院长助理章帷儿老师主持。
章帷儿老师简要介绍了主讲人孙大兵相关情况：智慧树首席顾问、课程总监，国家级一流课程建设和申报辅导200余门，线上线下混合式应用效果评价指导，课程思政体系建设规划和课程思政示范课辅导专家，虚拟教研室、慕课西行、学科专业知识图谱和课程知识图谱建设、微专业建设教学改革创新负责人。
单胜江院长在致辞中讲到“微专业”是近几年兴起的人才培养模式，主要从就业岗位和市场需求的角度出发，通常采用快速、集中培养的方式，使学习者能够快速达到某一领域的工作技能要求，使学习者快速就业，弥补大学专业设置与企业用人需求之间的匹配问题。虽然同类专业有部分高校同样开设，但需要三年到四年的培养周期，而且前期开设该专业的高校较少，所以通过热门专业的“微专业”快速培养热门领域高层次应用型人才仍然是一种较为有效的途径。
单胜江院长还介绍了我院及我校的人才培养现状；微专业”培养模式；校企精准对接培养跨境“微专业”人才培养的思路和举措等。还提出了探索校企精准对接培养相关领域人才的进一步思考。
孙大兵顾问则阐述、剖析、分享了数字化课程建设发展路径、微专业建设与运行创新教改、新形态课程知识图谱建设教学创新实践，提出微专业教学改革创新和全国运行的具体实操，倡导控制招生人数，吸引校内校外生源，建设线上结合线下的教学方案等精彩内容。
孙大兵顾问认为，经过多年的实践和探索，“微专业”人才模式得到社会和企业的认可，但仍然还有一些问题需要优化：课程体系有待进一步优化；要进一步增强校企精准对接的力度；重视与企业和学生的多向沟通等。
孙大兵总监最后和在场老师进行了互动，解答了部分老师提出的疑问，并提出了宝贵意见。
（责编：黄嘉怡）
